មាតិកាសំខាន់

លេខនព្វន្ធ

Course: លេខនព្វន្ធ > Unit 2

Lesson 8: សំណល់

ការពន្យល់ពីសំណល់

ការពន្យល់ពីសំណល់នៅក្នុងចំណោទ

ការណែនាំ

នៅក្នុង អត្ថបទចុងក្រោយ, យើងបានដឹងថា សំណល់ គឺជាអ្វីដែល នៅសល់ បន្ទាប់ពី ។ ឧទាហរណ៏នៅពេលចែក

7 \div 3

,យើងទទួលបាន

2

ជាមួយនឹងសំណល់

1

ដែលអាចត្រូវបានសរសេរដូចនេះ :

$7 \div 3 = 2 R 1$ ‍

ប៉ុន្តែតើសំណល់មានអត្ថន័យយ៉ាងណានៅក្នុងពិភពពិត? ដើម្បីឆ្លើយសំនួរនេះសូមយើងគិតតាមរយៈឧទាហរណ៍មួយចំនួន។

សំណុំលំហាត់ទី 1

លំហាត់ទី 1ក

ឆាលីមានលុយ

$ 17

ដើម្បីទិញនំបុ័ង។ នំបុ័ងមួយថ្លៃ

$ 3

។ ឆាលីប្រើលុយទាំងអស់ដើម្បីទិញនំប័ុង

តើមួយណាដែលពណ៌នាពីសំណល់នៅក្នុងស្ថានភាពនេះ?

លំហាត់ទី 2: ភេនឃ្វីន

មានភេនឃ្វីន

13

ក្បាលធ្វើដំណើរកំសាន្តលើផ្ទាំងទឹកកក។ ភេនឃ្វីនបានចែកជា

6

ក្រុមស្នើគ្នា

តើមានភេនឃ្វីនប៉ុន្មានក្បាលក្នុងមួយក្រុម?

ភេនឃ្វីន

តើមានភេនឃ្វីនប៉ុន្មានដែល ដែលនៅសល់ ដោយគ្មានក្រុម?

ភេនឃ្វីន

បំពេញចន្លោះ

13 \div 6 =

R

[បង្ហាញជំនួយ]

លំហាត់ទី 3: ដំណាប់ផ្លែបោម

ជេមមានផ្លែបោម

41

ផ្លែដើម្បីបង្កើតដំណាប់។ មួយដំណាប់ត្រូវការផ្លែបោម

7

ផ្លែ

តើមានដំណាប់ប៉ុន្មានដែលយើងអាចបង្កើត?

ដំណាប់

តើជេមនៅសល់ផ្លែបោមប៉ុន្មានផ្លែ? (តើមានផ្លែបោមប៉ុន្មាននៅសល់?)

ផ្លែ

បំពេញចន្លោះ

41 \div 7 =

R

[បង្ហាញជំនួយ]

លំហាត់ទី 4: ហតដក

សីណាបានធ្វើហតដក

29

។ មនុស្ស

9

នាក់ញុាំហតដកម្នាក់

3

តើមានហតដកប៉ុន្មានដែលនៅសល់? (តើមានប៉ុន្មាន នៅសល់?)

ហតដក

បំពេញចន្លោះ

29 \div 9 =

R

[បង្ហាញជំនួយ]

ចង់ចូលរួមការសន្ទនា?

ចូល

តម្រៀបតាម

មិនទាន់មានប្រកាសនៅឡើយ

តើអ្នកចេះភាសាអង់គ្លេសទេ? ចុចត្រង់នេះដើម្បីមើលការពិភាក្សាបន្ថែមទៀតដែលកំពុងកើតឡើងនៅលើគេហទំព័រភាសាអង់គ្លេសរបស់ Khan Academy។